欧创智能联合广州贸职,举办科技创新专题讲座

〓 科创交流

为进一步推动学校科技创新教育的发展,提升学生科技创新能力与素养,9月24日,欧创智能受广州市贸易职业高级中学邀请,进行一场科创讲座。

本次活动受到了校领导的重视,在广州市贸易职业高级中学温栈洪校长、教学教研室戚主任与钟主任、信息科张科长热情接待下,欧创智能党委书记袁伟璇,总经理甘达就科技创新教育的理念、方法与实践双方进行了深入而细致的交流。

科创交流现场

温校长盛情邀请欧创智能作为校外导师,携手共建实践基地,此举与科创讲座相得益彰,共同构建全方位的学生培养生态系统。双方将形成强大合力,致力于全面促进学生综合素质的提升与多元发展。

温校长讲话

戚主任强调,科创课程实施应着眼于培养学生的科创素养与创新精神,经历科学的探究和思维的深度参与,提升学生学习兴趣和能力,充分挖掘科创课程的育人功能,而非简单的模型制作。在培养学生的科创精神上,广州贸职与欧创智能是同向同行的

戚主任讲话

甘总分享了欧创智能在激发学生创意、提供技术支持及推动学生参与竞赛方面的宝贵经验;谈到:“科创活动应该注重教会学生们使用先进工具,欧创智能最大的价值是让学生们见识到行业和技术,激发学生创意的想法, 推动学生积极参与竞赛,给予学生技术支持,促进学生全面发展

甘总讲话

〓 科创讲座

午,联合科创讲座在广州贸易职业高级中学会议室隆重举行,吸引了220余名学生的热情参与。

科创讲座现场领导和学生认真听讲

甘总围绕“科创的社会价值与全球化应用”这一主题,进行了深入浅出的阐述。他首先从日常生活中的实例切入,如智能手机、智能电子产品及各式APP,生动展示了科技创新如何悄无声息地融入并优化我们的生活方式;随后,话题深入至人工智能前沿,特别是ChatGPT与文心一言等流行AI自然语言模型工具,揭示了科创对未来发展的巨大潜力;最后,他扩展至国际军事领域,无人机第二次刷新现代战争格局,强调了科技创新不仅关乎民众福祉的提升,更是国家安全保障与国际竞争力增强的关键所在。
甘总和学生互动

随后以实际项目为例,分享了一项关于温度监测与空调调节的科学城小学项目,为了营造一个舒适的午休环境,利用好科创技术提前调节空调,确保在学生进入午休室前,室内温度已降至适宜水平。

如今,科小北睡室的40多台空调在智能系统的精准控制下,按时启动和关闭,为同学们营造了一个又一个舒适的午睡环境。无需人工操作,智能系统已默默安排好一切,确保每位同学都能在最适宜的环境中休憩,恢复活力。

甘总用实际项目激发学生兴趣

〓 展望未来

此次科创讲座及交流活动,不仅加深了学生对科技创新的理解与认识,也为广州贸职与欧创智能之间的深度合作奠定了坚实基础。未来,将继续深化与双方合作,共同推进实践基地与校外导师项目的落地实施,为学生搭建更加广阔的科技创新平台,进一步激发学生的科创精神,促进其全面而多元的发展。

学校师生与欧创智能合影留念